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很多父母谈得最多的话题之一就是：孩子没有自驱性，不自律。我曾经也是其中之一，并且有些焦虑，总是时不时进入儿子的房间，监督他到底在做什么，每天总是会问作业完成了吗？题目都会吗？怎么会错啊……
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但是我发现，越是过度监管，儿子越躺平。作业不但拖拉，有时候还会故意把作业落在学校，越批评他，他就越无所谓，甚至不和我交流。父母管都没用，更别提学习主动性和自律性了。
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通过学习家庭教育，我提高认知和转变思维方式，改变了自己的行为：
1.
调整心态看孩子，从内心深处接纳认可，哪怕是缺点，因为这是我的孩子，不论怎样我都爱他，慢慢地我眼中的孩子缺点越来越少，都是优点。
2.
减少对孩子的监管，不再频繁进入他的房间，而是告诉他：学习是他自己的事情，他自己做好规划就可以。我不再插手，但是他需要我的时候，我会永远在。刚开始二个周，他手忙脚乱，周末作业经常拖拉到晚上10点多，被老师点名批评，我也忍住。不去批评指责他，而是告诉他，别着急，慢慢来，肯定会越来越好的。结果几个月下来，儿子每周五回来会主动跟我说，他的周末安排，自主性和自律性都提高了太多了。
3.
我自己站准位置，扮演好自己的角色，孩子需要时不缺位，孩子不需要时不越位。给孩子时间和空间，让他多经历多参与，有价值感。
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工作岗位的上岗都需要考证学习培训，但是唯独父母上岗没有经过任何的学习和培训，想要孩子活出他自己的精彩和绽放，就需要我们为人父母者通过“考证”，理解和了解孩子的需求，提供正确的认知和思维方式。
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